De esta manera se refirió el profesor Camilo Younes Velosa, vicerrector de la Universidad Nacional de Colombia (U.N.) Sede Manizales, al proyecto “Colombia Científica”, liderado por los ministerios de Educación Nacional y de Comercio, el Icetex y Colciencias, con el fin de elevar la calidad de la educación superior del país.

Esta iniciativa, que cuenta con dos componentes: ecosistema científico y pasaporte a la ciencia, tiene recursos del Banco Mundial para llegar durante los próximos cuatro años a las zonas más afectadas por el conflicto armado con proyectos productivos. Para ejecutar estos proyectos, las universidades de Caldas recibirán 27.140 millones de pesos.

En ese sentido, una de las apuestas de la U.N. Sede Manizales es realizar inversiones tecnológicas, particularmente en TIC, además de hacer intervenciones en las áreas de educación y posacuerdo que permitan reconstruir tejido social en las zonas a las que llega este proyecto de innovación científico.

“No podemos hablar de un conflicto armado ni decir que realmente vamos a llevar desarrollo sostenible a las regiones si no tenemos desarrollo tecnológico frente a la Cuarta Revolución Industrial. Las apuestas de la Institución estarán encaminadas a fortalecer las perspectivas sociales y tecnológicas”, subrayó.

En este encuentro participaron además Luisa Fernanda Giraldo Zuluaga, vicerrectora de Investigación y Posgrados de la Universidad de Caldas; el profesor Javier Gonzaga Valencia Hernández, director científico del programa “Colombia Científica” y Gabriel Cadena Gómez, rector de la Universidad Autónoma de Manizales, entre otros actores del proyecto.

Desarrollo social

Alejandro Peláez Arango, estudiante de la Maestría en Administración y uno de los integrantes del Grupo de Trabajo Académico Cultura de la Calidad en la Educación de la U.N. Sede Manizales, precisó que la Institución fue seleccionada por Colciencias para participar en este proyecto que le apunta a impulsar el desarrollo sociolocal por medio de iniciativas de investigación, participación e innovación.

Por intermedio del profesor Germán Albeiro Castaño Duque, de la U.N., el grupo de trabajo académico de la U.N. en la capital de Caldas viene liderando, el programa “Fortalecimiento docente desde la alfabetización mediática informacional”, una metodología diseñada por la Unesco cuyo propósito es desarrollar competencias en docentes de la básica y media, por medio de herramientas y medios digitales que aporten a su apropiación y a la generación de un mayor aprendizaje en las áreas básicas de conocimiento.

El profesor Carlos Daniel Acosta, decano de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la U.N. Sede Manizales, explicó que otro de los proyectos que lidera la U.N. dentro de “Colombia Científica” es el de competencias empresariales, para mejorar las condiciones de las cadenas de valor en estos municipios.

“Mejorar la competitividad y la productividad es el principal objetivo; por ejemplo en Chalán y Ovejas (Sucre) se harán ejercicios con productos como el plátano y el aguacate, para que alcancen niveles de sofisticación y accedan a mercados más competitivos”, precisó el docente Acosta.

El decano agregó que en Caldas se trabajará la caña panelera y ovinos, y en Chocó las musáceas (plátano), achote y vainilla.

“Se tendrán paquetes tecnológicos que involucren todo este proceso para mejorar la economía de las regiones”, dijo el profesor Acosta.

Visibilización

El docente Jaime Buitrago, coordinador del Semillero de Comunicación del pregrado en Gestión Cultural y Comunicativa de la U.N. Sede Manizales, manifestó que durante los cuatro años se realizarán 24 magazines (tres por cada semestre).

El docente, quien además coordina el plan de comunicaciones de “Colombia Científica”, dijo que también se harán ocho documentales, uno por cada municipio, uno global y otro sobre la metodología de la comunicación en la investigación social.

De otro lado, el director científico del Programa “Colombia Científica” indicó que se otorgarán 10 becas para formación doctoral (pago de matrícula) para profesores de la Universidad Tecnológica del Chocó y de la Universidad de Sucre, instituciones de educación superior que no están acreditadas. Además el programa otorgará cinco becas de doctorado y 10 de maestría en la modalidad de sostenimiento.

El proyecto recibirá desembolso del Banco Mundial en diciembre de este año y se espera que en enero de 2019 empiecen todos los proyectos con la participación de estudiantes e investigadores en trabajo de campo que buscan soluciones para estas comunidades.